Reto número 4

En unas oposiciones…. cuántas plazas están reservadas para personas con discapacidad?

Un  5% para personas con discapacidad (que acrediten una discapacidad que no tenga origen en una discapacidad intelectual)

Y un  2% para personas con discapacidad intelectual.

Estas personas reciben todo tipo de ayuda a la hora de presentarse a los exámenes (accesibilidad, movilidad, adaptación de los espacios a sus características personales, etc. etc.)

El problema aparece cuando empieza su trayectoria profesional en la Administración Pública.

¿Sabemos los demás empleados públicos como debemos comportarnos ante su discapacidad? ¿Sabemos que necesitan? ¿Cuál es su forma de trabajar?

Pienso que es necesario formar y capacitar al personal de las AAPP en esta materia, a fín de adquirir competencias para poder trabajar en equipo con personas discapacitadas. No todos sabemos como hacerlo.

Es positivo tener diversidad de personal en la gestión pública, aunque debemos ser capaces de poder aprender y trabajar juntos.

Como dice la unidad 4, “Una plantilla diversa es representativa de la sociedad en la que vivimos y de los diferentes intereses y necesidades de sus miembros”, aunque mi duda es… estamos realmente preparados para compartir un espacio de trabajo cotidiano, sin apenas formación obligatoria para saber tratar con personas con diferentes grados de discapacidad.

Si bien es cierto, como indica el modulo 4, que en las administraciones europeas las políticas de igualdad de género y de atención a la discapacidad son las más desarrolladas, a la hora de la verdad, alguien nos ha enseñado como trabajar todos juntos?  Creo que no.  De momento, yo sigo aprendiendo.